伴隨著浙江省溫州市“綠色耕耘”項目在其試點單位樂清中學(xué)的展開，該校通過政府采購添置了北京雅欣理儀科技有限公司的Yaxin-1101光合作用測定儀。

    為配合該項目在溫州市高等中學(xué)的開展，由溫州教師教育學(xué)院組織召集，于2016年11月21日在樂清中學(xué)舉辦了由全市各高中生物老師參加的光合作用測定儀應(yīng)用培訓(xùn)班。在培訓(xùn)班上，老師們在如何新增植物光合作用測定實驗課，如何將儀器功能充分拓展，以及為對生物感興趣且具有研究潛質(zhì)的學(xué)生開展探究性實驗教學(xué)等方面展開了討論。

   通過對Yaxin-1101教學(xué)型光合儀的了解，老師們對于產(chǎn)品及如何運用它豐富和提高教學(xué)水平表現(xiàn)出很高的熱情，認(rèn)為該產(chǎn)品的性能不僅能配合現(xiàn)有教學(xué)大綱的教學(xué)要求，還可以靈活的拓展出許多帶有探究性的教學(xué)內(nèi)容，特別是它在儀器結(jié)構(gòu)設(shè)計上充分考慮了實驗的可視性和趣味性，十分符合教學(xué)的需求。

    另外，我公司的工程師還就如何利用不同產(chǎn)品由淺入深，由簡到繁地引導(dǎo)啟發(fā)同學(xué)的生物學(xué)興趣，與老師們現(xiàn)場進(jìn)行了葉面積儀，葉綠素儀和葉綠素?zé)晒鈨x的演示和互動。

    通過演示體現(xiàn)出，學(xué)�？梢岳�用產(chǎn)品的系列功能搭建一個植物生理生態(tài)的教學(xué)平臺。這將有助于系統(tǒng)全面地提高教學(xué)水平和項目的整體水平，且各校還可以結(jié)合自身辦學(xué)特點搞出自己的特色，以配合浙江省正在開展的高考改革所提倡的“三位一體”目標(biāo)之實現(xiàn)。

    我公司將以此為契機(jī)，為中學(xué)生物教學(xué)作出應(yīng)有的努力。